মেয়েদের শিক্ষার দুই দশক: শ্রেণিকক্ষ ভরেছে, কর্মক্ষেত্র এখনো ফাঁকা
স্নাতক পর্যন্ত অবৈতনিক শিক্ষার ঘোষণার পর দরকার বিভাগভিত্তিক হিসাব দরজা খুলেছিল উপবৃত্তি বাংলাদেশে মেয়েদের শিক্ষার সবচেয়ে বড় পরিবর্তনগুলোর একটি ঘটেছিল যখন মাধ্যমিক পর্যায়ে তাদের জন্য অবৈতনিক শিক্ষা ও উপবৃত্তির সুযোগ তৈরি হয়। নব্বইয়ের দশকের শুরুতে মাধ্যমিক শিক্ষা অবৈতনিক করা এবং ১৯৯৪ সালে গ্রামীণ মেয়েদের জন্য উপবৃত্তি চালুর পর স্কুলে মেয়েদের উপস্থিতি দ্রুত বাড়তে থাকে। পরে…
Read More “মেয়েদের শিক্ষার দুই দশক: শ্রেণিকক্ষ ভরেছে, কর্মক্ষেত্র এখনো ফাঁকা” »
